Montessori Úvodní rám ke geometrické komodě
Montessori Úvodní rám ke geometrické komodě
Montessori Úvodní rám ke geometrické komodě
Montessori Úvodní rám ke geometrické komodě
Montessori Úvodní rám ke geometrické komodě
Montessori Úvodní rám ke geometrické komodě

Moyo Montessori Geometrický podnos

SMV0012S_S012
Dostupnost: Na dotaz
805 Kč

 

Produkty skladem doručíme do 3 dnů

 

Pečlivě vybrané kvalitní produkty

 

Dárek k nákupu nad 2000 Kč

10 dalších produktů ve stejné kategorii:

 

Dřevěný tác (rám) rozdělený na 6 stejných čtvercových polí. V horní řadě jsou 3 modré geometrické tvary s úchytem uprostřed, zasazeny v rámu. Čtverec, rovnostranný trojúhelník a kruh. Spodní 3 pole jsou prázdná.

Pomůcka seznamuje dítě se základními geometrickými tvary a pojmy. Jde o nácvik vizuálního vnímání a rozlišování různých tvarů.

Práci s geometrickým podnosem předchází válečky s úchyty, růžová věž, hnědé schody a červené tyče.

 

Postup:               

Společně jdeme s dítětem pro pomůcku a s podnosem je seznámíme: „To je úvodní rám ke geometrické komodě.“ Ukážeme dítěti, jak se podnos uchopí a přenáší. Podnos položíme do horního levého rohu na kobereček. Následně vyjmeme první tvar z leva nedominantní rukou (3 prsty) a obkroužím dvěma prsty dominantní ruky tak, jak píšeme písmeno „a“. Pak ho položíme do spodního prázdného okénka podnosu a dvěma prsty dominantní ruky obkroužíme rámec tvaru (vnitřní tvar) v opačném směru než píšeme písmeno „a“, přičemž rámec si přidržujeme nedominantní rukou. Tak postupujeme i se zbylými tvary. Po vyjmutí všech třech tvarů je začneme vracet zpět do rámů na podnose. Opět zleva doprava. Vyzveme dítě: „Chceš to také zkusit?“ Dbáme na to, aby na práci pohodlně dosáhlo. Pak podnos uložíme zpět na místo.

 

Poznámka:

Při první ukázce tvary nepojmenováváme.

Ohmatání geometrických tvarů provádíme prsty, které se používají při psaní.

Při další práci s úvodním rámem necháme dítě pracovat po svém – experimentovat.

Tyto tvary nebyly zvoleny jen proto, že jsou kontrastní, ale z důvodu, že se v geometrii jedná o základní tvary. S pomocí čtverce je možné měřit plochu všech geometrických tvarů. S pomocí kruhu se dají měřit úhly. Počítání zlomků se provádí s pomocí všech tří geometrických tvarů. Trojúhelník je geometrický tvar, kterým se dosahuje stability při stavbě nejrůznějších konstrukcí.

 

Kontrola správnosti:  Vizuální - tvary musí přesně zapadnout do rámečku.

Specifická slovní zásoba: čtverec, kruh, trojúhelník.

Pro práci s podnosem se můžete inspirovat tímto demonstračním videem.

Věk
3 - 4 roky
4 - 5 let
5 - 6 let
6 let +
Materiál
Dřevo
Výrobce
Montessori hračky, s.r.o., Pražská 3227, 415 01 Teplice, info@montessorihracky.cz
Upozornění
Toto je vzdělávací produkt, vzhledem k vlastnostem nezbytným pro jeho účel může být používán pouze pod dohledem dospělé osoby.
Šířka
45 cm
Výška
32 cm
Hloubka
3.5 cm
Hmotnost
1 kg
SMV0012S_S012
8596027003619
Komentáře (0)
Na tento produkt momentálně není přidána žádná recenze.
Produkt přidán do seznamu přání